Dlaczego lepiej zostać liderem niż menedżerem? Czy uzasadnione jest wartoÅ›ciowanie tych okreÅ›leÅ„? Z kim czÅ‚onkowie zespoÅ‚u wolÄ… pracować i dlaczego? Kto potrafi wypracować wiÄ™ksze zyski dla siebie i przedsiÄ™biorstwa? Czy "liderowania" można siÄ™ nauczyć? Co ma wspólnego rozwój osobisty z rozwojem firmy? Na te i wiele innych ważnych pytaÅ„ z zakresu profesjonalnego zarzÄ…dzania zespoÅ‚em znajdziesz odpowiedzi w trakcie szkolenia Z menedżera na lidera. Kompleksowy kurs obejmuje wszystkie najważniejsze tematy zwiÄ…zane z tym obszarem, a miÄ™dzy innymi sÄ… to:
Szczególnie polecamy ten kurs tym, którzy czujÄ… wagÄ™ swojej roli jako osoby kierujÄ…cej pracami zespoÅ‚u i chcÄ… siÄ™ rozwijać w tym obszarze.
NiewÄ…tpliwie mocnÄ… stronÄ… szkolenia jest nie tylko merytoryka, ale również system e-learnigowych lekcji, które pozwalajÄ… na swobodny wybór czasu i miejsca nauki.
3733 – numer programu ksztaÅ‚cenia nadany przez Ministerstwo Infrastruktury
Kurs specjalistyczny 24 godziny edukacyjne
|
Moduły tematyczne: |
|
Budowanie zespoÅ‚u – część 1 |
|
Budowanie zespoÅ‚u – część 2 |
|
Efektywne delegowanie |
|
Rozwijanie umiejętności delegowania |
|
Nowoczesne narzÄ™dzia motywowania i rozwoju pracowników – część 1 |
|
Nowoczesne narzÄ™dzia motywowania i rozwoju pracowników – część 2 |
|
Rekrutacja i selekcja wartoÅ›ciowych pracowników – część 1 |
|
Rekrutacja i selekcja wartoÅ›ciowych pracowników – część 2 |
|
Proces kontroli i oceny pracy |
|
Ocena i informacja zwrotna |
|
Role menedżera |
|
Model extender DISC |
|
Rozwój potencjaÅ‚u menedżera |
|
Podstawowe narzędzia planowania i organizacji czasu pracy |
|
NarzÄ™dzia planowania i organizacji czasu pracy – metoda GTD |
|
Wyznaczanie motywujÄ…cych celów |
|
RozwiÄ…zywanie problemów |
|
Twórcze myÅ›lenie w rozwiÄ…zywaniu problemów |
|
ZarzÄ…dzanie energiÄ… |
|
Radzenie sobie ze stresem |
|
Asertywność |
|
Mechanizmy powstawania i przebiegu konfliktów |
|
Role menedżera w rozwiÄ…zywaniu konfliktów |
Czas dostępu do kursu: 60 dni